Здравствуйте, уважаемые читатели блога сайт. Как всегда, многих школьников интересует вопрос ЕГЭ в 2018 году изменения, постараюсь ответить на него и немного затронуть будущее ЕГЭ. Если вспомнить то, что предлагал предыдущий министр образования, господин Литвинов, то получилась бы такая ситуация, в которой уже в 2018 году пришлось бы сдавать 6 (шесть, это не опечатка) экзаменов ЕГЭ. Из них 4 обязательных и 2 по выбору. Но с приходом нового министра образования всё достаточно серьезно изменилось, так что теперь есть, о чем поговорить.

Сразу скажу, что изменения в ЕГЭ 2018 будут, но не такие, как предлагал прежний глава министерства образования.

ЕГЭ 2018 изменения

Изменения вызваны тем, что многие учителя не довольны заданиями на ЕГЭ и считают некоторые из них абсурдными или некорректно составленными. Школьники тоже не остаются в стороне и жалуются. Но школьники просто жалуются на тот факт, что ЕГЭ – это экзамен и это сложно. На мой взгляд, не слишком убедительно, однако, в ЕГЭ 2018 обещают пересмотреть многие моменты и сделать экзамен проще. Если честно, я надеюсь, что я просто не так понял новости и упрощать экзамен никто не станет.

Какой экзамен точно не станут упрощать, так это ЕГЭ по литературе. В 2018 году обещают исключить задания с кратким ответом и сделать экзамен более творческим, что и нужно для экзамена по литературе. Кроме исключения заданий с кратким ответом, в которых проверяется знание терминологии, будет переработано сочинение. Планируется увеличить количество тем сочинений с нынешних трех до 4 или 5, возможно увеличить объем сочинения.

Если подвести итог, то можно однозначно сказать, что кардинальных изменений в ЕГЭ 2018 не планируется. И теперь можно сказать то, ради чего Вы и искали ЕГЭ 2018 изменения. Нет, отмены ЕГЭ не будет. Экзамен этот проводят уже более 10 лет, регулярно его модернизируют, вкладывают деньги и силы. К тому же ЕГЭ показал себя достаточно хорошим методом проверки знаний учащихся. Так что повторю, отмены ЕГЭ в 2018 году не будет.

ЕГЭ 2018 изменения, которых быть не должно, но всякое может случиться

ЕГЭ 2018 изменения, которых не будет. Надеюсь.

Пункт назван абсурдно, но что поделаешь, если только так можно его назвать. Название таково по той причине, что до сих пор не сказано точно будет ли добавлен дополнительный обязательный экзамен в ЕГЭ 2018 или нет. Слухи ходят самые различные, но толку от них, как Вы понимаете, совсем немного.

Следующий вопрос, а если экзамен будет добавлен, то какой? Тоже ясности нет, в новостях про ЕГЭ 2018 изменения сказано что-то не слишком ясное. Для повышения патриотизма среди молодежи хотят молодежь заставить учить историю и сделать именно её обязательным экзаменом. Так же ходят слухи о том, что обязательным экзаменом станет обществознание, по той причине, что ЕГЭ по обществознанию весьма популярно у школьников и зачастую выбирается ими, как дополнительный экзамен. Но наше мудрое руководство страны правильно поняло, почему этот экзамен столь популярен и, если его сделают обязательным, то он станет сложнее.

Очень редко такое встречается в новостях, но возможно обязательным экзаменом ЕГЭ станет физика. Данная инициатива находит множество критики, мол не все школьники хотят поступать на инженерные специальности. Но это же какой-то абсурд, также не все школьники являются гуманитариями и хотят становиться экономистами или юристами. В добавок к тому, регулярно возникают новости о том, что инженеров не хватает в стране, а экономистов и юристов наоборот слишком много. Выделяются места для поступления (об этом читайте по ссылке), но видите ли ЕГЭ по физике очень сложное. Да, сложное, сам сдавал, помню, но и ЕГЭ по истории не может быть простым.

Исходя из вышесказанного хочется сделать такой вывод. С введением нового обязательного экзамена ЕГЭ «влипнут» или гуманитарии, или технари. Но дальше ещё интереснее.

Как и обещал, взгляд в будущее. А будущее нас ждет интересное, как всегда. С 2022 года обязательным станет ЕГЭ по иностранным языкам, с 2020 его начнут пробовать в отдельных регионах. Так что вполне возможно, что именно в вашем регионе будут его опробовать уже через 3 года. Кажется, что 3 года – это много, но ничего подобного, пролетят, не заметите. Для тех, кто сдает ЕГЭ в 2018 году это, конечно, не актуально, но если у Вас есть младшие братья или сестры, то постарайтесь стимулировать у них желание изучать иностранный язык, поскольку по нему точно придется сдавать ЕГЭ.

ЕГЭ в 2018 году изменения свежие новости

Если быть честным, то сейчас сюда написать нечего. Все слухи были изложены выше, но я обещаю пополнять этот пункт статьи при появлении свежих новостей. Как только увижу что-то, что можно разместить в разделе ЕГЭ 2018 изменения свежие новости, так сразу и добавлю. Но только проверенные новости, а не какие-то слухи.

Что хотелось бы сказать в заключение. На данный момент никаких критических изменений в ЕГЭ 2018 не ожидается, но всякое может быть. Сейчас же советую Вам , о методах подготовки посмотрите в статье по ссылке, там как раз сборная солянка методов и подходов к подготовке, причем всё разбито по отдельным статьям. И ещё одна свежая статья, не вошедшая в тот сборник, статья о том, тоже советую почитать.

Немного новостей относительно ЕГЭ появилось, так что я просто обязан кратко об этом сказать и дать ссылки на материалы, где можно почитать об этом чуть подробнее.

Итак, новость номер один:

Рособрнадзор ужесточит наказание за списывание на ЕГЭ. Но пока это всё на уровне предложений. Подробнее о предложении и вводимых санкциях, читайте по .

Вторая новость, возможно не столь нужная большинству школьников, зато не несущая никакого негативного оттенка. . Проходите по ссылке, узнавайте как поучаствовать в этом мероприятии и принимайте участие, пока не закрылась такая возможность.

Третья новость не принесёт Вам радости. Тут особо ничего и говорить не нужно, всё понятно по названию статьи, где эта тема более-менее серьезно раскрыта. , так называется статья, но на самом деле дополнительные экзамены будут не на самом ЕГЭ… В общем, читайте по ссылке

До встречи на страницах блога сайт

Если статья показалась Вам полезной, пожалуйста, поделитесь ею с друзьями с помощью кнопочек, расположенных чуть ниже.

Если у Вас остались вопросы, пишите в комментариях, постараюсь ответить максимально подробно и ясно или просто пообщаемся.

Федеральный институт педагогических измерений опубликовал проект изменений ЕГЭ 2018 – коснётся это семи школьных предметов. Единый госэкзамен меняется из года в год, и есть два основных направления изменений: усложнение заданий и прояснение критериев.

Русский язык: добавилось 1 новое задание перед текстом: задание № 20 на знание лексических норм, которое проверяет умение находить в предложении речевую ошибку и исправлять её. Задание оценивается в 1 балл, базовый уровень сложности. В демонстрационном варианте представлен пример с плеоназмом/лексической избыточностью, суть задания – найти и выписать лишнее слово. Таким образом, теперь в ЕГЭ по русскому языку будет 26 заданий. Претерпели точечные содержательные изменения некоторые классические задания. В задании № 23 (бывшее 22) уточнена формулировка со значением слова: указывается его стилистическая принадлежность («выпишите книжное слово»). В задании № 24 (бывшее 23) теперь могут проверить знание разрядов числительных. В задании № 25 (бывшее 24 – рецензия) расширен список терминов: проверяется знание классификации односоставных предложений (скорее всего, в заданиях №№ 23-25 появятся и другие аналогичные термины). Уточнена формулировка сочинения (задание № 26). Требование по критерию 3 стало более конкретным: «Сформулируйте позицию автора (рассказчика)».

Физика: в ЕГЭ по физике этого года снова 32 задания. Новым заданием базового уровня сложности является последнее задание первой части (24 позиция), приуроченное к возвращению астрономию в курс школьной программы. Задание имеет характеристику типа «выбор 2 суждений из 5». В соответствии с этим заданием в кодификаторе добавился подраздел «Элементы астрофизики» раздела «Квантовая физика и элементы астрофизики», включающий следующие пункты:

• Солнечная система: планеты земной группы и планеты-гиганты, малые тела Солнечной системы.
• Звёзды: разнообразие звездных характеристик и их закономерности. Источники энергии звезд.
• Современные представления о происхождении и эволюции Солнца и звёзд. Наша галактика. Другие галактики. Пространственные масштабы наблюдаемой Вселенной.
• Современные взгляды на строение и эволюцию Вселенной.

Отдельного внимания заслуживают несколько заданий первой части, имеющие видоизмененный формат. Появился прототип 13-го задания на электростатику с выбором направления действия ускорения (силы), действующей на заряд. То есть теперь частица или проводник с током в магнитном поле не являются единственными заданиями с выбором направления и записью слова (слов) в ответ. Ещё одно изменение получила 23-я позиция экзамена. Добавился прототип задания, в котором нужно не выбрать два элемента, отличающиеся лишь переменной в условии задачи, а полностью собрать установку для проведения опыта. Теперь на 30 позиции экзамена можно ожидать задачу на насыщенные пары и влажность. Отличием этой задачи является характеристика под названием «Производительность увлажнения». На 14-й позиции экзамена теперь могут встретиться задания, проверяющие знания тем «Закон сохранения электрического заряда» и «Конденсатор». В задание 18-й позиции экзамена (установление соответствия между графиками и физическими величинами, между физическими величинами и формулами) добавлены основы Специальной теории относительности. Изменены критерии оценки первой и второй части, а также максимальное количество первичных баллов и их распределение.

Обществознание: в задании № 3 представлен перечень характеристик, а не терминов, как раньше. Вероятно теперь, могут встретиться и термины, и характеристики.
Уточнена формулировка задания № 13. В задании № 26 добавлено уточнение о развёрнутости приводимых примеров. Для задания № 28 были выделены три критерия оценки: раскрытие темы, количество пунктов плана, корректность формулировок пунктов и подпунктом плана. Максимальный балл за данное задание увеличился до 4. Ранее спорный вопрос про абстрактные пункты плана теперь чётко описан в первом критерии; если по критерию 1 выставляется 0 баллов, всё задание оценивается в 0 баллов. Расширена формулировка задания № 29, теперь она более полно отражает требования экзамена. Изменён перечень критериев оценки задания № 29. Теперь это: раскрытие смысла высказывания, теоретическое содержание мини-сочинения, корректность использования понятий, теоретических положений, рассуждений и выводов и качество приводимых фактов и примеров. Максимальный балл за задание увеличился до 6. Таким образом, максимальный первичный балл увеличился до 64.

Химия: изменился формат бывшего задания № 30, ранее в нём была дана цепочка превращений, которую нужно было дополнить, теперь необходимо самостоятельно составить уравнение из предложенных веществ, появилось новое задание. Задания № 30 и № 31 теперь оцениваются в 2 балла, ранее задание № 30 оценивалось в 3 балла. Последнее
задание экзамена теперь оценивается в 3 балла вместо 4. Максимальный балл за экзамен не изменился, он составляет 60 баллов.

Английский язык: уточнились формулировки критериев, они стали ещё более прозрачными и однозначными. Если раньше были вопросы по поводу того, что считать нарушением, больше таких вопросов не будет. Сравнение: 2017 (Задание выполнено полностью: содержание отражает все аспекты, указанные в задании (даны полные ответы на все вопросы, заданы три вопроса по указанной теме); стилевое оформление речи выбрано правильно с учётом цели высказывания и адресата; соблюдены принятые в языке нормы вежливости) 2018 (Задание выполнено полностью: содержание отражает все аспекты, указанные в задании (даны полные и точные ответы на все вопросы, заданы правильно три вопроса по указанной теме); стилевое оформление речи выбрано правильно с учётом цели высказывания и адресата; соблюдены принятые в языке нормы вежливости (допускается 1 неполный или неточный аспект)) Уточнена формулировка задания 4 в блоке «Говорение».

Литература: изменились мини-сочинения и баллы соответственно. Раньше за задания №№ 8, 9, 15, 16 получали по 4 балла, теперь за №№ 8 и 15 – по 5, за №№ 9 и 16 – по 10. Это было сделано для того, чтобы развести эти задания по сложности, потому что №№ 9 и 16 сложнее, чем №№ 8 и 15. Изменились критерии этих сочинений: раньше было по 2 критерия для №№ 8 и 15 и один для №№ 9 и 16, теперь их по 3 (добавили/отделили фактологию), теперь везде учитываются речевые ошибки, раньше в №№ 9 и 16 они не учитывались. К 17-му сочинению добавили ещё одну тему, их теперь 4. Увеличен максимальный балл, теперь он составляет 15, а не 14, критерии увеличились с 5 до 7. Новая тема из новейшей литературы, чего раньше не было. Увеличился максимальный балл за экзамен с 43 до 57.

Аналитика была подготовлена учебным центром MAXIMUM.

Ежегодно весной ЕГЭ становится одним из наиболее обсуждаемых вопросов. Ученики в панике перечитывают и изучают варианты единого госэкзамена прошлого года, учителя настойчиво напоминают школьникам о том, что скоро настанет дата проверки их знаний, а родители в суматохе пытаются понять, как помочь своим детям. Регулярные изменения правил и нововведения требуют постоянно узнавать свежую информацию, чтобы быть готовым. Лучше делать это своевременно, чтобы иметь возможность внести изменения в подготовку к экзаменам. Уже есть информация о ЕГЭ в 2019 году: изменения и обязательные предметы, неожиданные поблажки и смена приоритетов.

Меняются и сами виды экзамена: к русскому языку в обязательном порядке добавляется устная часть, математика итак разделяется на 2 уровня и 2 подуровня (база: первая и вторая часть, и профильная математика: также первая и вторая части), так ещё и усложняется банковскими задачами и заданиями повышенной трудности. Выпускники судорожно ищут на каждом сайте новые правила в системе ЕГЭ. Так чего же им ожидать в 2019?

Этот вопрос интересует каждого старшеклассника, ведь отмена ЕГЭ обещает, как минимум более спокойную жизнь в течении 10-11 классов. ЕГЭ вызывает недоумении у преподавателей, учеников и родителей, ведь крайне жёстки меры сдачи такого экзамена шокируют с каждым годом всё больше и больше. Даже отличники заваливают этот этап, поэтому надеяться на судьбу и смекалку вряд ли получится и готовиться всё-таки придётся даже в случае отмены. Но не только слабый уровень знаний учеников пугает общественность: дикая перезагруженность и напряжённая атмосфера дают свои негативные последствия, когда умные дети, сдав ЕГЭ на неудовлетворительные баллы идут в техникумы.

ЕГЭ реально могут отменить, ведь количество жалоб и негодований народа только возрастает. Слух, что ЕГЭ отменят гуляет уже долгие годы, но предположительно это может осуществиться лишь в 2019 году. Главный вопрос МИНОбрнауки на сегодня является вопрос единственного государственного экзамена; представители этой организации не обещают быстрых результтов, ведь отмена ЕГЭ-такой же серьёзный шаг, как и его введение, поэтому такая процедура может занять довольно долгое время.

Многие требуют возврата к советским временам, когда экзамены сдавались по билетам в спокойной обстановке и с живом человеком, а не в закамеренной комнате с компьютером, который может в любой момент дать сбой, провоцирующий ужасные результаты, что уже неоднократно случалось с выпускниками.

Споры о пользе и вреде ЕГЭ

Череда ежегодных недовольств особенностями экзаменации выпускников постоянно перемешивается со слухами о вреде ЕГЭ для неокрепшей подростковой психики. В такой системе аттестации знаний есть определенные недочеты, что и вызывает ожесточенные дискуссии. С другой стороны, если ученик освоил необходимые знания, то у него нет повода переживать из-за экзамена. Любая форма экзамена будет вызывать сильный стресс только в том случае, если ребенок не прилагал усилий во время учебы.

Изменения и обязательные предметы ЕГЭ 2019 года говорят о том, что такой вид государственного экзамена эффективен в плане повышения качества образования. Эта форма аттестации вынудила школьников не просто «просиживать штаны» на уроках, а действительно заниматься, что положительно отразилось на общем уровне знаний.

Введение новых обязательных экзаменов

Математика и Русский язык всегда считались «главными» или «основными» предметами в перечне школьных предметов. То есть, например, при поступлении их будут учитывать почти в каждому ВУЗе: хочешь пойти на гуманитарный факультет- сдавай не только русский, литературу и т.п., а ещё и математику в обязательной очереди; хочешь быть инженером-будь добр знать свой родной язык так, чтобы превосходно сдать по нему свой единственный государственный экзамен.

Также многие уверены, что отличная сдача ЕГЭ по математике и русскому языку-совсем не показатель реальных знаний выпускника.

Появление нового обязательного экзамена означает, что теперь будущие студенты будут обязаны всеми силами пройти порог баллов по определённому предмету: если с дополнительными экзаменами или экзаменами по выбору всё проще (не сдал-выпущен из школы будешь всё равно), то с обязательными гораздо труднее: не сдал-не получишь аттестат вовсе.

В 2019 году планирует добавить в список обязательных экзаменов иностранный язык: предположительно, английский. Также рассматривается вариант сдачи китайского языка. В отличии от второго, английский вряд ли будут пытаться упростить, оставляя только тестовую часть.
Но если знание иностранного языка нужно не всем (хотя в 10-11 класс должны идти дети с высоким уровнем знаний и большим планом на жизнь, с которыми иностранный язык необходим), то историю обязаны знать все.
Этот предмет хотят сделать обязательным для сдачи единственного государственного экзамена в 2019-2020 годах. Считается, что по-настоящему образованный и уважающий себя человек обязан знать историю, если уж не мира, то своей страны точно. Особенно чертой сдачи ЕГЭ по истории как обязательного экзамена является сдача этого предмета по билетам: не понятно является ли это плюсом для выпускников или нет, но в любом случае, такая система кардинально отличается от сегодняшней.

Новые обязательные и выборные предметы

Неожиданным новшеством станет пробное добавление в предметы по выбору нового иностранного языка, ранее не входившего в перечень разрешенных к сдачи. На ЕГЭ около 3 тысяч школьников будут в тестовом варианте сдавать китайский язык в качестве иностранного. Правила оценивания еще обсуждаются, пока точно неизвестно будут ли к этому предмету предъявлены смягчающие требования или китайский язык сразу начнут оценивать на общих условиях.

Уже не первый год идет разговор о том, что знание русского языка и математики не в силах отразить знания учеников. Если сфокусироваться на этих обязательных предметах, то можно за год достичь в их изучении высоких планок, позволяя достойно сдать экзамен. Поэтому за несколько месяцев перед ЕГЭ поднимается вопрос о введении дополнительных обязательных предметов. Уже не раз говорилось, что все ученики будут к 2020 году будут сдавать 4 обязательных предмета:

1. История.
2. Математика.
3. Русский язык.
4. Иностранный язык.

Изменения в количестве обязательных предметов коснулись ЕГЭ в 2019 году - теперь из будет три. История из учебной дисциплины по выбору перешла в категорию обязательных, хотя формат ее сдачи несколько другой. Планируется старая версия сдачи предмета «История» - она будет проходить по билетам.

Регулярные слухи о том, что обязательных предметов будет больше, начинают претворяться в жизнь. Министерство образование напоминает о том, что позже появятся и дополнительные учебные дисциплины, сдаваемые в обязательном порядке. Одним из таких предметов станет иностранных язык - его планируют сделать обязательным к 2020-2022 году. Новый министр будет придерживаться той же стратегии изменения ЕГЭ, что и прежний, но нововведения станут более плавными для комфортного перехода и учеников с учителями, и проверяющих инстанций с методистами.

Отмена тестов и введение устной части

Сейчас известно, что разрабатывается новая версия приема государственного экзамена с уменьшением тестовой части заданий. Это связано с тем, что помимо существующей вероятности угадывания верного ответа есть еще и ряд спекуляций с тестами. Сюда можно отнести банальное списывание у соседа или скрытое использование техники для того, чтобы получить от третьего лица верные ответы. Также практикуется и незаконная продажа ответов на тестовые задания. Еще одним вариантом спекуляций с тестовой частью было «натаскивание» по прошлогодним вариантам учеников в течении последнего полугодия вместо детального прохождения школьной программы.

ЕГЭ в 2019 году со своими изменениями и новыми обязательными предметами станет более похож по виду на экзамены, привычные взрослому поколению. Единая система экзаменов удобна для реальной проверки знаний, чем и характерно ЕГЭ, но устную часть решили вернуть в экзамены, просто придать ей более конкретные формы.

Помимо гуманитарных предметов планируется появление развернутой устной части в масштабах сдачи русского языка. Так называемое «говорение» должно оценить не только объем знаний, но и умение им пользоваться. Сейчас утверждается конкретная форма устной части экзамена по русскому языку. Пока рассматриваются 2 варианта - собеседование с учителем и устные ответы перед компьютером. Причем сейчас обсуждается вопрос введения устной части по русскому языку в качестве допуска к экзамену, хотя еще может быть его включать в саму сдачу предмета.

Отказ от доставки экзаменационных бланков

Уже сейчас Рособрнадзор подготавливает проект самостоятельной печати бланков, производимой непосредственно перед экзаменом. Такое нововведение позволит не только снизить расходы на доставку, но и минимизировать вероятность спекуляций со стороны педагогического состава и учеников.

По данному проекту каждое образовательное учреждение, проводящее ЕГЭ, будет иметь оборудование, позволяющие в течении 10-15 минут распечатать необходимые бланки перед началом экзамена. Причем в них уже будет заполнена определенная информация, касающееся даты и места проведения экзаменационных испытаний. Ученикам останется лишь вписать свои имя и фамилию.

Облегченные правила пересдачи

Пока появление дополнительной пересдачи еще на стадии окончательного обсуждения. Ранее школьникам, не сдавшим экзамен с первого раза, предоставлялось однократная попытка исправить ситуацию. Сейчас планируется введение 2 попыток пересдачи обязательных предметов. Они будут проходить в течение следующего учебного года. Право дважды не сдать экзамен представят как после окончания 9 классов, так и 11.

При этом и чиновники в сфере образования, и учителя хотят напомнить школьникам о том, что увеличение количества попыток сдачи государственных экзаменов не поможет нерадивым ученикам случайно пройти аттестацию. Изменения в ЕГЭ в 2019 году все больше направлены на то, чтобы оценивать реальный багаж знаний, полученных в школе.

Средние баллы ЕГЭ 2019

Количество баллов для сдачи ЕГЭ с каждым годом меняется, лишь увеличиваясь, по огромному множеству разных причин. Величина проходного балла зависит от престижности будущего учебного заведения, от уровня образования в нём и от дополнительных услуг, включаемых в обучение для выпускника (это могут быть общежитие при ВУЗе, работа, питание и так далее). Также важную роль играет количество бюджетных мест- чем их больше, тем балл скорее всего будет меньше. Подсчёт проходных баллов-важная процедура, поэтому в интернет-пространстве можно найти большинство сайтов с «калькулятором» проходных баллов.

Ниже будут представлены примерное количество проходных баллов в зависимости от города

1. Владивосток- от 32 до 42,3.
2. Волгоград- от 33 до 38.
3. Воронеж- от 48,2 до 58,7.
4. Махачкала-от 45 до 47.
5. Нижний Новгород-от 57 до 65,1.

1. Русский язык - 35 баллов.
2. Математика - 28 баллов.
3. Информатика - 41 баллов.
4. Биология - 37 баллов.
5. История - 33 баллов.
6. Химия - 37 баллов.
7. Языки - 23 баллов.
8. Физика - 37 баллов.
9. Обществознание - 43 баллов.
10. Литература - 31 баллов.
11. География - 36 баллов.

Такие нормы подкреплены законом РФ: по нормам Федерального закона «Об образовании в РФ» любое высшее учебное заведение имеет возможность определить минимальный порог проходных баллов по любому учебному предмету самостоятельно.

Для относительного понимания того на что, будущий студент может рассчитывать, существует онлайн-калькулятор, который сам посчитает количество набранных баллов для поступления в определённый ВУЗ. Так от выпускника требуется лишь ввести результаты сдачи экзаменов, свои личные интересы и предпочтения, иногда желанный ВУЗ. Но онлайн-калькулятор не может давать сто процентной гарантии, поэтому следует доверять только себе, старая набрать как можно больше баллов.Правила проведения ЕГЭ.

Единственный государственный экзамен проводят чаще всего на территории Российской Федерации (иногда эта процедура проводится за её пределами). Пишут все в строго указанное время, соответствующее конкретному часовому поясу, в котором проживает выпускник. Также в определённых районах может быть конкретное место, ученики обязаны сдавать свой экзамен, даже если ранее он обучался в другой школе. Так, часто выпускников из ближайших сельских и поселковых местностей привозят в одну точку, где они и сдают ЕГЭ.

Запрещается протаскивать с собой любые средства связи и носители фотографий, аудио и видео записей. Запрещается входить в верхней одежде. При себе обязательно иметь паспорт.

Перед ЕГЭ каждый ученик проходит доступ к сдаче: чаще всего это сочинение по литературе, которое оценивается комиссией: если ребёнок написала сочинение, которое соответствует всем нормам и правилам, то он считается официально допущенным к сдаче единственного государственного экзамена, но если сочинение не сдано, то разрешается одна пересдача.

Также для допуска к экзамену необходимо устранить все возможные учебные задолжности: здесь учитываются пропуски учащихся, за весь год выпускник не должен пропустить больше чем 40% занятий; учитываются итоговые оценки ученика- в полугодиях не должно быть двоек, ученик должен быть аттестован, то есть набрать необходимое количество оценок для получения итоговой; выпускник должен сдать все книги в школьную и местную библиотеки, иначе аттестат он не получит.

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) с момента введения претерпел немало изменений, причем новации в свое время касались и процедуры проведения испытания, и правил проверки, и состава заданий.

Дорабатывать систему тестирования приходилось несколько раз, особенно с приходом в руководство Минобразования новых лиц. Неудивительно, что школьники и их родители каждый год отслеживают свежие законодательные инициативы в этом вопросе.

Какими будут изменения в ЕГЭ 2018 пока точно не известно, но из существующих заявлений представителей Минобразования можно выделить несколько будущих новаций.

Отменят ли ЕГЭ 2018

В последнее время ЕГЭ подвергается частой критике как со стороны педагогов, так и со стороны учащихся.

Главные претензии касаются слишком высоких требований к ученикам, часто встречающейся абсурдности заданий и непродуманности всей системы в целом. Из-за этого нередко появляются слухи об отмене экзамена, а некоторые депутаты даже готовят соответствующие законопроекты. Однако позиция Минобразования в этом вопросе неизменна – об отмене ЕГЭ речь не идет.

Представители ведомства заявляют, что в систему тестирования вложили очень много средств и сил, поэтому останавливаться на полпути и перечеркивать все старания нецелесообразно. Кроме того, несмотря на все недочеты, экзамен зарекомендовал себя как самая эффективная система оценки знаний выпускников.

Вместе с тем в министерстве соглашаются, что многие нюансы ЕГЭ необходимо пересмотреть и доработать. Экзамен будут реформировать, но постепенно, чтобы учащимся было проще приспособиться к новациям.
Таким образом, отмены ЕГЭ в 2018 году ждать не стоит, но изменения в экзамене будут.

Изменение перечня обязательных экзаменов

Главный вопрос, который беспокоит будущих выпускников – это каким будет перечень обязательных предметов в 2018 году. Еще раньше Дмитрий Литвинов, будучи министром образования, заявлял, что список дисциплин, которые будут включены в ЕГЭ, расширится до 6. По задумке тогдашнего руководителя Минобразования, в 2017 году должны были добавить еще один обязательный экзамен, а уже в 2018 году сразу три – один обязательный и два на выбор.

Когда ведомство возглавила Ольга Васильева, планы на ЕГЭ поменялись: новая руководительница оказалась приверженцем плавных реформ и отказалась от резкой трансформации системы. По ее замыслу, в 2016-2017 учебных годах школьники будут, как и прежде, сдавать экзамен по трем дисциплинам, две из которых обязательные и одна на выбор. Такой подход обусловлен тем, что для разработки заданий по новым предметам необходимо достаточно много времени.

Учителя и выпускники должны знать заранее, к каким предметам нужно готовиться. Тем не менее, уже в 2018 году список обязательных экзаменов планируется пополнить еще одним предметом, хотя пока неизвестно, каким именно. Эксперты полагают, что, скорее всего, третьим станет экзамен по истории, ведь именно эту дисциплину выделяют как необходимую для воспитания патриотизма в будущем поколении.

Еще одним кандидатом на включение в список обязательных экзаменов является обществознание. Анализ результатов прошлогодних ЕГЭ показал, что выпускники чаще всего предпочитают сдавать именно этот предмет. Существует мнение, что такой выбор школьники делают из-за относительной простоты дисциплины, но если ее добавят к перечню обязательных экзаменов, то задания станут намного сложнее.

Не исключено, что выпускникам вместе с математикой и русским языком придется сдавать физику. Разные депутаты неоднократно высказывались в пользу ориентирования образования на точные науки, в чем их поддерживают представители инженерных ВУЗов. Но такой выбор является достаточно спорным, ведь далеко не все ученики могут усвоить физику на высоком уровне, да и не такое уж большое количество выпускников планирует получать высшее образование в инженерной сфере.

Каких еще изменений стоит ожидать в 2018 году?

Из интервью Ольги Васильевой ясно, что изменения в первую очередь коснутся экзамена по литературе, который вызывает среди педагогов и учащихся едва ли не больше всего прений. Так, Минобразования планирует исключить задания с краткими ответами, которые направлены на проверку знания терминологии. Согласно задумке, экзамен должен стать более творческим, поэтому основной акцент будет сделан на написании сочинения.

Школьникам будут предлагать не три, а четыре или даже пять тем для сочинения на выбор, что должно облегчить жизнь выпускникам. При этом объем сочинения увеличат с 200 до 250 слов.

Также ведомство намерено облегчить задание на анализ произведения. Сейчас школьники должны сравнить представленный в задании текст с двумя другими, которые они должны вспомнить. После введенных изменений ученикам потребуется привести для примера только один текст.

Минобразования введет оценки за сочинение, вместо действующих сегодня критериев «сдано» и «не сдано». В 2018 году это задание будут оценивать по пятибалльной шкале.

Подводя итоги, можно сказать, что ждут некоторые изменения, но они будут не такими кардинальными, как опасались многие. Нынешний состав Минобразования взял курс на постепенное реформирование системы ЕГЭ, причем каждую новацию ведомство будет доводить до сведения общественности. Это позволяет надеяться, что министерство будет прислушиваться к мнению экспертов в области образования и пожеланиям учащихся, вследствие чего ЕГЭ станет действительно объективным и полезным экзаменом.